天才女友第14章 维斯托克斯方程

周早晨五点，林知夏起了。的正好货回，和都在整理仓库。而林知夏穿着拖鞋，手地踏厨。

海量小说，在【书屋】

削了两个苹果，捣成泥，加入冰糖和淀的声音突然在背响起：“夏夏，在忙什么？”

林知夏回头看着，诚实地描述：“，想两个苹果馅饼。”

昨天晚，们家刚吃了饺子，冰箱里还留着几片面。

用盆自洗手，拿冰箱里的面，然才对林知夏说：“回卧室去觉吧，夏夏，给苹果馅饼。”

林知夏打了个哈欠，了眼睛：“想自己嘛。”

“没饭，会用煤气，还没管，能什么？”达最通牒，“回去觉，到了六点，起。”

林知夏确实很困。返回卧室，卷着棉被，很就着了。等醒时，闻到了苹果馅饼的味。把馅饼装了盘子里，摆在灶台边晾凉。

林知夏用只玻璃饭盒装好馅饼，再把饭盒塞了的书屋。

这天早晨的学路，林知夏连蹦带跳，湛蓝的天望无际，的心好得无与比，每步都仿佛踩住了云朵，使的灵和躯同飘在自由自在的风中。

族馆！族馆！参观族馆！

书屋里还有草莓牛、草莓饼、苹果馅饼！

林知夏超级开心！

林知夏带着的全部资产，采烈冲四年级（）班的室。

学校巴士将在早晨七点五十抵达校门。而现在只是七点十分，室里影寥寥，较为安静。

江逾已经了。

江逾站在座位旁边，观望着楼的校园景。林知夏跑到江逾面，打开保鲜袋，取袋子里的饭盒，又递给江逾只叉子。

说：“这是家里的苹果馅饼，自己调的馅，尝尝吧。”

江逾点也饿。但是林知夏眼放光望着，好意思绝，只能勉为其难地接受。低头，了苹果馅饼，嚼慢咽之，才缓声说：“好吃。”

林知夏扬起头：“喜欢就好。这是的饭盒，把饭盒还。”

江逾谢绝：“给别的礼，会收回。”

“苹果馅饼还吗？”林知夏发疑问。

江逾十分矜持：“谢谢，用了。”有铮铮铁骨，绝容许自己被食收买。

林知夏观察着的神，故意说：“那拿去给别吃吧。”

今天早晨，劳委员韩伟同学六点五十就到校了。韩伟独自打扫了遍室，正是饥肠辘辘的时候，当听见林知夏说：拿去给别吃，韩伟三步并作两步跳到了林知夏的边：“林知夏！有什么好吃的？”

“这个！”林知夏举起饭盒。

“给！”韩伟手去接。

江逾开自己的书屋，扒袋海南特产的果和椰糕。这些品相佳的零食，全被扔给了韩伟。

刹那间，韩伟的腔惊讶化作喜：“哇！江逾！这么方！”

江逾从林知夏那边接饭盒，重新拉书屋拉链。没说句话，藏功与名地坐回原位。

林知夏背对着，望向窗外，摆副算天玄机的样子：“江逾，以，也会是这种格吗？”

“什么格？”江逾认真地反问。

“就是那种格，”林知夏形容，“心里想的，和讲的，太样。”

江逾正反驳，回头对笑，子忘记了自己说的话，像个哑巴样安安静静地待在座位。

*

这天早晨的七点四十，四年级的七个班级都排好了队伍。

每个班除了班主任之外，还有两位带队老师。老师们三令五申，所有学生必须遵守海洋馆的规章制度，切忌跑，损学校的声誉。

吴老师面朝着四年级（）班的同学们，再次强调：“们走这个校门，代表的就只是们自己，还有老师的脸面，学校的脸面，们知吧？们班是重点班，也是年级排名第的班级，们定遵守秩序，有集荣誉！好吗？”

同学们齐声喊：“好的！”

气磅礴，直冲云霄。

吴老师摆了摆手。班董孙奇急忙跟吴老师的步。随，全班同学秩序井然地走了公车。

江逾坐到了最排，董孙奇和丁岩都是的邻座，而林知夏和甘姝丽坐在的方。两个女孩子头接耳说着悄悄话，很就“咯吱咯吱”地笑了起。

丁岩开问：“林知夏，们在讲笑话吗？带个，也想听。”

林知夏和甘姝丽得太开心，完全忽略了自座位方的丁岩的请。

丁岩手撑在膝盖，头就对江逾说：“有个好主意。”

江逾问：“什么主意？”

丁岩鬼鬼祟祟地低语：“林知夏和甘姝丽都告诉，们在讲什么笑话。和多笑几声，等们问们，们也告诉们！”

解释完毕，丁岩发笑：“哈哈哈哈，江逾，哈哈哈哈。”

江逾说：“神经病。”

丁岩被异朋友、同朋友抛弃，子会到了生活的易。抬头时才注意到江逾的左耳挂了只耳机。凑近了瞧，发现江逾的手中捧着只4播放器。

4播放器！

别说4了，丁岩想买3，都没同意。

丁岩住了江逾的肩膀，恳：“4借。”

江逾答应了。于是，4播放器落入丁岩的手中。

丁岩注意到，这个4播放器是纽曼公司今年九月份才的最新款，显示屏和丁岩的手掌样，屏幕清晰，分辨率，金属按键带着丝钝。丁岩指头按去，整个顿时飘飘然，仿佛和2004年的最新科技无缝接轨。

“有哪些视频？”丁岩迫及待地询问。

“名侦探柯南、神奇贝、黑猫警。”江逾纵按键，调播放列表。

邻座的董孙奇探头，惊呼声：“名侦探柯南！”

“们看黑猫警吧？”丁岩却说，“让看黑猫警，说黑猫警了好多对，是了好多。”

江逾甚在意：“随。”

丁岩立刻选择了黑猫警第四集，这集名为“吃丈夫的螳螂”。

“吃丈夫的螳螂！”丁岩惊叹已，“靠！这名字，好带。”

排的林知夏忽然转告诉们：“从《生命科学研究》里看到，雄螳螂在尾程中被雌螳螂吃掉的概率。因为雄螳螂的翅膀发达，飞行能强于雌螳螂。它趴在雌螳螂的背”

讲到此，林知夏地顿住。

丁岩、江逾、董孙奇三都怔怔地看着。

像是在天了鬼样怯生生地回自己的座位。的脸颊透了，晕蔓延到耳。突如其的强烈尴尬如同蚕茧般密地包裹着，包得密透风，几乎气了。

“刚才是在讲科学！”林知夏小声宣告，“们几个懂懂？”

江逾带头回答：“生命科学。”

林知夏气：“对！就是生命科学。”

和甘姝丽互换了位置。坐到了窗边，甘姝丽靠近走廊。

巴士部挂着种蓝窗帘，这种可折叠式的窗帘被林知夏推到了另侧，方凝望窗外的风景。巴士刚刚登了架桥，载着车乘客，越攀越。远的天楼鳞次栉比，城市的天际线错落有致，蓝天云和城市景象浑然融为。

看着眼的现代社会影，林知夏想到了类文明的起源。想到了美索达米亚平原的苏美尔文明——学界公认苏美尔的楔形文字是类历史可供追溯的最早的文字记录。还有，发源于江的良渚文明。在距今约四五千年之的良渚之地，中国已经能制作美的玉琮、玉璧、漆器和丝绸。

玉琮和玉璧都是古代中国在重仪式比如祭祀时所使用的礼器。古讲究“以璧礼天，以琮礼地”。好像全世界所有古代文明留的奇观都与天地神明、宗信仰有关，这是为什么呢？林知夏产生了新的思考。

又记起，南美洲的普玛彭古遗迹是堆加工的巨石阵。巨石阵的用料都是坚无比的安山岩和闪岩。而万五千年的普玛彭古能在那种岩石里钻完美的圆洞、平的直线、标准的直角多边形。怀疑那些遗迹是铸模而非打磨形成。

当甘姝丽开问：“林知夏，在想什么？”

林知夏只能糊地回答：“吗？也知。”

*

又了二十分钟，学校的巴士到了海洋族馆的车场。

秋的天澄明，无风无雨，气温也冷热。林知夏了车，站在班级队伍里，欢欣雀跃地蹦蹦跳跳。

“族馆！族馆！”开心地嚷。

“安静！”吴老师在方发布命令，“们都给安静！许发噪音，保持队形！谁都能掉队！少个，咱们都能回家！”

同学们顿时集失声，乖乖跟着老师踏族馆的正门。

族馆为每个班级安排了解说员。四年级（）班的解说员是位二十岁头的年姐姐。穿着工作制，带领群小朋友走厅。

包括林知夏在的部分游客忍住“哇”了声。因为们正在穿越条海底隧。众的头是拱形玻璃，数清的海洋生就在玻璃的另侧缓缓移。

这些自海洋的曼妙生，完美地呈现了流学。

它们蛊林知夏住了步。

彩斑斓的海世界近在咫尺之间。林知夏扒住玻璃，喃喃自语：“好多鱼，好多好多鱼。”

各种鱼类缤纷目，林知夏都看。

江逾却反应平平。旁若无地从林知夏边走。林知夏很奇怪，就问：“江逾，见到这么多鱼，觉得惊讶吗？”

“有什么好惊讶，”江逾回答，“就是群鱼？”

林知夏纠正：“群鱼。”

江逾虚心接受：“，群。”

林知夏又问：“去族馆吗？”

江逾反问：“哪个城市的族馆？”

林知夏还没回答，江逾瞥见条青蓝的胖鱼。叹：“这条鱼很胖。”

“这是曲纹鱼，属于辐鳍鱼纲鲈形目隆头鱼亚目隆头鱼科[1]，”林知夏向介绍，“主分布在印度太平洋区域。它是个很温和、很可的种鱼。它胖鱼。”

江逾的视线盯着林知夏。林知夏歪了头。江逾学歪了头。说：“学。”

江逾说：“还是觉得，这个鱼很胖。”

曲纹鱼似乎听懂了们的对话，飘逸的尾巴甩，气呼呼地游走了。

“这边有好多拟尾鲷！”林知夏指向个位置，“看，拟尾鲷胖，它们得扁扁的。”

拟尾鲷的鱼是蓝紫，尾巴却是明黄。它们嬉戏于珊瑚丛中，可谓十分抢眼。林知夏告诉江逾：“去年映的《海底总员》，看了吗？《海底总员》里那只多莉的鱼，就是拟尾鲷。”

头望着：“拟尾鲷，喜欢吗？”

江逾复述：“、、猬、雕？”

林知夏点头：“对！拟、、尾、鲷。”

“明明是条鱼，”江逾作点评，“名字里又有猬，又有雕，这个鱼失去了自。”

林知夏笑得：“尾是尾巴的尾，鲷是鱼字旁个周。”

江逾因为无知而产生疑问：“什么？”

林知夏在自己的手心里写字：“鲷，是这么写的，读作diao，声调。”

“认识的汉字太少了。”江逾刻地反省。

四年级（）班的队伍消失在海底隧的头。而林知夏和江逾都混了四年级（二）班的队列里。林知夏赶忙拽江逾的袖，着往跑。

隧是条单行路，林知夏和江逾跑时，刚好见了解说员姐姐。

所有班的同学和老师都站在块地，那位姐姐对家说：“们海洋族馆，非常欢实验小学的各位老师，各位同学！今天呢，家的导游，在们的观光路，会有些小问题，哪位小朋友知答案，就告诉姐姐，每个问题都有相应的奖品！”

众多同学齐声欢呼。

林知夏混在同学堆里，跟着欢呼：“奖品！奖品！”

江逾只问：“什么奖品？”

“背着个包，”林知夏指，“奖品都在包里。”

虽然吴老师再强调全班同学必须保持队形，但是海洋族馆里多杂，同学们三五成群，老师渐渐管了。四年级（）班的三名带队老师组成了个三角形，把全部学生保护在们的视线范围之。

而林知夏跟随解说员姐姐，对亦步亦趋，简直就像是姐姐的小尾巴。

终于，当们到“展览馆”时，那位姐姐开始提问：“各位小朋友，们知世界现存的最有多吗？”

林知夏马举手：“知！越最能达到三米的直径，五百多斤重！”

姐姐打开背包，了块冰箱贴。

林知夏超级开心。全班同学都向投敬佩的目光。

姐姐继续解说：“刚才这位小朋友讲了最的。有没有小朋友知，世界现存的最小有多小呢？”

“伊鲁康吉！”林知夏再次举手，“积只有立方厘米，可是毒很强！能让成年丧命！”

族馆之所以对小学生提问，是因为们采取了“自问自答，寓于乐”的育方针。而那位解说员姐姐完全没料到，真有位小女孩能直讲正确答案。

姐姐愣了，又掏块冰箱贴，给了林知夏。

林知夏把这块冰箱贴转给了江逾。

江逾疑地问：“给什么？”

“想给就给了。”林知夏的回答稍显傲慢。

江逾打开书屋，翻块草莓糖。直接把草莓糖揣了林知夏的袋。林知夏问：“为什么草莓糖？”

江逾迈步，离更远：“因为吃掉。”

林知夏蹙眉：“真的吗？”

江逾说：“真的。”

展览馆的光线黯淡。小小的都在昏暗光中沉浮，有几只已经于溶解状，再备完整而飘逸的形状。